В ДГТУ состоялся конкурс «На пути к инклюзивному обществу»
Донской государственный технический университет в рамках Недели инклюзивного обучения провел финал конкурса социальных проектов «На пути к инклюзивному обществу». Все проекты, представленные на конкурс, показали высокий уровень вовлеченности участников и значительное разнообразие предложенных инициатив.
В финале были представлены восемь лучших проектов, нацеленных на решение проблем, связанных с интеграцией людей с ограниченными возможностями в общественную жизнь. Победителей определяло компетентное жюри, оценивая качество выступлений, презентаций, дизайн-проектов и глубину проработанности материала, а также умение уверенно отвечать на вопросы экспертной комиссии.
– Самое главное достижение конкурса социальных проектов «На пути к инклюзивному обществу» заключается вовсе не в призовых местах и наградах. Главное – это возможность увидеть потенциал молодых лидеров, готовых брать ответственность за будущее своей страны и вносить вклад в ее развитие. Пусть этот конкурс станет началом новых интересных начинаний и продолжением вашего пути в мире благотворительности и социальной ответственности. Спасибо каждому участнику и организаторам за проделанную работу и веру в нашу общую цель!
Сергей Кудряшев, и. о. проректора по учебной работе ДГТУ
В результате первое место занял проект «Комната темноты: Путь к инклюзивному образованию и опыту инклюзивного взаимодействия» от факультета «Информатика и вычислительная техника». Его авторы – студенты группы ВИТ22 Евгения Гурская, Арина Дьяченко и Елизавета Муршель, наставник проекта Елена Климова. Проект направлен на формирование инклюзивной образовательной среды через создание специального пространства, где все участники смогут пережить ощущения отсутствия зрительного восприятия и научиться эффективному взаимодействию с людьми с нарушениями зрения.
На втором месте оказался проект «Социальная адаптация людей с ограниченными возможностями через творчество» от факультета «Промышленное и гражданское строительство». Его подготовили студенты группы ПГС 23 Валерия Сытик, Анастасия Ельшаева, Мария Волченскова и Мария Кошелева, наставник проекта Светлана Манжилевская. Проект направлен на содействие социальной адаптации людей с ограниченными возможностями через вовлечение их в творческую деятельность и предоставление профессиональной поддержки. В рамках проекта проводятся мастер-классы по разным видам искусства, организуются выставки и концерты, создаются условия для трудоустройства в творческой среде и формируются инклюзивные сообщества.
Третье место досталось проекту «Серия анимационных роликов о навыках общения с инвалидами» от Института сквозных технологий «Т–университет». Его автором выступил студент группы Т.МО21 Владимир Еськов, наставник проекта Маркарьян Юлия Артемовна. Проект направлен на создание серии образовательных анимационных роликов, цель которых – повысить уровень грамотности населения в вопросах правильного общения с людьми с инвалидностью.
– Мы увидели невероятные проекты, вдохновляющие инициативы и удивительные истории успеха от всех участников. Мы искренне благодарим каждого из участников за проявленную инициативу и стремление сделать жизнь лучше, добрее и справедливее. Обучающиеся доказали, что социальные проекты – это мощный инструмент изменений, способный объединить общество ради общего блага. Отдельная благодарность нашим экспертам и жюри, которые внимательно изучили представленные проекты и помогли выбрать лучшие среди множества достойных претендентов. Мы уверены, что ваши замечания и рекомендации станут ценным опытом для дальнейшего развития проектов.
Ольга Зыбинская, заместитель начальника управления образовательной политики ДГТУ