Главная задача современного АПК - модернизация службы технического сервиса. Наряду с возможностью воспроизводства техники различного назначения в условиях разной доходности сельскохозяйственных организаций обозначается вопрос ее содержания, обслуживания и рациональной эксплуатации с точки зрения цели, места и качества проводимых регламентных работ. Выпускник программы решает задачи в области технического сервиса АПК. Специалисты данной сферы востребованы на предприятиях, выпускающих современную сельскохозяйственную технику, агрохолдингах, а так же в сфере продаж, ремонта и модернизации сельскохозяйственной техники. По итогам обучения индустриальные партнеры гарантируют трудоустройство по полученной специальности. Студенты изучают прикладные программы расчета узлов, технологию ремонта, технологию восстановления деталей, основы технического сервиса в АПК и научно-исследовательскую работу в области технического сервиса в АПК. В рамках практической подготовки занятия проходят на территории предприятий-партнеров, имеющих современное оборудование и площадки для исследований, испытаний и технического обслуживания.

Специалисты данной сферы востребованы на предприятиях выпускающих современную сельскохозяйственную технику, агрохолдингах, а так же в сфере продажи, ремонта и модернизации сельскохозяйственной техники. По итогам обучения индустриальные партнеры гарантируют трудоустройство по полученной специальности Обучающиеся изучают прикладные программы расчета узлов, технологию ремонта, технологию восстановления деталей, основы технического сервиса в АПК, научно-исследовательскую работу в области технического сервиса в АПК.

• Исследования и испытания наземных транспортно-технологических машин
• Конструирование и расчет наземных транспортно-технологических машин (Машины для уборки технических культур
• Перспективные технологии в АПК
• Перспективные конструкционные и эксплуатационные материалы
• Перспективные технологии агропромышленного комплекса
• Параметрический синтез агротехнологий и агрокомплексов
• Основы научно-технического прогнозирования