Системная аналитика

Факультет:

Институт опережающих технологий "Школа Икс"

Кафедра:

Институт опережающих технологий "Школа Икс"

Очная форма

Бюджетная основа

28 мест

Целевой прием

5 мест

Проходной балл

200

Стоимость обучения

153 300 ₽/год

Срок обучения

4 года

Подать документы

О программе

В современном мире наблюдается повсеместное использование информационных технологий. При этом уровень автоматизации позволил накопить значительное количество данных и положил начало процессам цифровизации и цифровой трансформации. Данные процессы предъявляют новые требования к специалистам в области IT. Наряду с разработческими навыками важны способности к системному инженерному восприятию мира, продвижению собственного продукта и предпринимательским навыкам.

Концепция образовательной программы

Образовательная программа «Системная аналитика» нацелена на подготовку специалистов в области IT, способных проводить системный анализ данных и на его основе автоматизировать и/или цифровизировать различные бизнес-процессы и сложные организационные системы. Специалисты данной сферы востребованы крупными, средними и малыми предприятиями IT-индустрии, IT-кластерами крупных промышленных компаний. Уникальность программы заключается в комплексном обучении IT-специалистов в области цифровой трансформации и возможности формировать индивидуальные образовательные траектории. В процессе обучения студенты в составе команд работают над проектами, задачами индустрии или над реализацией собственных инженерных и предпринимательских гипотез.

Цели и задачи образовательной программы

Специалисты данной сферы востребованы крупными, средними и малыми предприятиями IT-индустрии, IT-кластерами крупных промышленных компаний. Уникальность программы заключается в комплексном образовании IT-специалистов в области цифровой трансформации и возможности формировать индивидуальные траектории. Помимо теоретических знаний, студенты формируют проектные команды и работают над задачами индустрии или над реализацией собственных инженерных и предпринимательских гипотез. В образовательном процессе используются активные методы обучения и участие в межпрофильных проектах.