В ДГТУ подвели итоги конкурса по русскому языку и литературе для обучающихся и работников

На базе Донского государственного технического университета с 5 ноября по 5 декабря проходил IX Межрегиональный конкурс по русскому языку и литературе для обучающихся образовательных организаций и педагогических работников. Мероприятие состоялось по инициативе профессорско-преподавательского состава кафедры «Документоведение и языковая коммуникация» социально-гуманитарного факультета. Жюри определило победителей среди педагогических работников, в том числе из ДГТУ.

Мероприятие было направлено:

- на выявление одаренных и нестандартно мыслящих обучающихся;

- развитие интеллектуальных способностей и коммуникативных компетенций у обучающихся;

- развитие творческой инициативы обучающихся;

- активизацию творческих способностей обучающихся;

- формирование навыков самостоятельной работы;

- популяризацию русского языка и литературы как науки и школьного предмета;

- создание необходимых условий по привлечению талантливых абитуриентов для дальнейшего обучения в университете.

Конкурс проводился среди педагогических работников, обучающихся 10-11-х классов школ, лицеев, гимназий, а также студентов 1-х и 2-х курсов колледжей, училищ.

Для педагогических работников выделены 4 номинации: «Лучшая методическая разработка урока, посвященного писателю/поэту-юбиляру 2025 г.», «Лучшая методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного писателю/поэту-юбиляру 2025 г.», «Лучшая методическая разработка цикла уроков, посвященных писателю/поэту-юбиляру 2025 г.», «Лучшая методическая разработка цикла внеклассных мероприятий, посвященных писателю/поэту-юбиляру 2025 г.».

Для обучающихся представлены две номинации: «Самое сильное впечатление от прочитанного произведения писателя/поэта-юбиляра 2025 г.» и «Самое глубокое истолкование высказывания писателя/поэта-юбиляра 2025 г.».

Для участия в конкурсе педагогическим работникам необходимо было поделиться педагогическим опытом, предоставив разработку урока или циклов уроков, либо внеклассного мероприятия или цикла внеклассных мероприятий, посвященного(-ых) писателям/поэтам-юбилярам 2025 г. (А.С. Грибоедову, Е.И. Носову, М.В. Исаковскому, А.П. Чехову, Б.Л. Пастернаку, П.П. Ершову, Д.И. Фонвизину, М.А. Шолохову, А.Т. Твардовскому, А.С. Грину, Ю.М. Нагибину, А.И. Куприну, И.А. Бунину, К.М. Симонову, А.А. Фету, А.Н. Плещееву, В.В. Исаковскому, Р.И. Рождественскому, О.Ф. Берггольц, Ю.В. Трифонову, Х.К. Андерсену, Дж. Дарреллу, У. Вордстворту, Т. Манну, Р.М. Рильке и др.) с приложением презентации и/или фото.

Обучающиеся общеобразовательных организаций готовили эссе на одну из предложенных тем:

– «Это в моем естестве – и пейзаж, и язык, и всё прочее – язык и мужицкий, и мещанский, и дворянский, и охотницкий, и дурачков, и юродов, и нищих… И клянусь Вам – никогда я ничего не записывал; последние годы немало записал кое-чего в записных книжках, но не для себя, а «для потомства» – жаль, что многое из народного и вообще прежнего языка и быта уже забыто, забывается…» (из письма И.А. Бунина к М.А. Алданову);

– «Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к родному языку, - дикарь». (К.Г. Паустовский)

– «Я думаю, что русский язык никогда не оскудеет, ибо в нем есть богатый источник, из которого он постоянно может обогащаться, – народная речь». (П.П. Ершов);

– «Каждая моя сказка – это цветок, выросший из моего сердца и моего родного языка». (Х.К. Андерсен);

– «Для поэта язык – все. Он должен быть точен, свеж, музыкален, он должен быть родным до мозга костей». (К.Я. Ваншенкин);

– «Слова – это не просто пустые оболочки. В каждом слове скрыта бездна смыслов, история и музыка». (Д.М. Горчев)

– или любую другую цитату о родном языке, русской речи, литературе писателя-юбиляра 2025 г.

«Мое впечатление от …» (поделиться впечатлением о прочитанном произведении писателя-юбиляра).

Конкурс проводился в два этапа: сбор заявок с 5 ноября по 28 ноября и работа жюри с 29 ноября по 5 декабря.

В мероприятии приняли участие обучающиеся и педагоги из г. Санкт-Петербурга, Брянска, Ростова-на-Дону, Ростовской и Калининградской областей. Кроме того, внеконкурсные работы представили обучающиеся 1-го курса факультета «Инновационный бизнес и менеджмент» Донского государственного технического университета.

На основании экспертизы представленных материалов компетентное жюри определило следующих победителей среди педагогических работников:

диплом I степени в номинации «Лучшая методическая разработка урока, посвященного писателю/поэту-юбиляру 2025 г.» получил Дмитрий Богач (Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж судостроения, информационных и прикладных технологий»);

диплом I степени в номинации «Лучшая методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного писателю/поэту-юбиляру 2025 г.» – Ольга Байгаринова (ИТ (филиал) ДГТУ, г. Волгодонск).

По итогам конкурса и решению жюри места среди обучающихся общеобразовательных учреждений распределились следующим образом:

диплом I степени в номинации «Самое сильное впечатление от прочитанного произведения писателя/поэта-юбиляра 2025 г.»   получила Екатерина Молина, 1-й курс, «Этно-художественное творчество» ГБПОУ РО «Ростовский колледж культуры»;

диплом II степени в номинации «Самое сильное впечатление от прочитанного произведения писателя/поэта-юбиляра 2025 г.» – Евника Ервасова, 1-й курс, «Библиотечно-информационная деятельность» ГБПОУ РО «Ростовский колледж культуры»;

диплом I степени в номинации «Самое глубокое истолкование высказывания писателя/поэта-юбиляра 2025 г.» – Олеся Бузанова, 1-й курс, «Постановка театральных представлений» ГБПОУ РО «Ростовский колледж культуры»;

диплом II степени в номинации «Самое глубокое истолкование высказывания писателя/поэта-юбиляра 2025 г.»   – Никита Бызов, гр. 1Т-2 ГБПОУ РО «РАТК»; Сергей Капустин, гр. ИВ1к25 СПб ГБПОУ КСИПТ.

диплом III степени в номинации «Самое глубокое истолкование высказывания писателя/поэта-юбиляра 2025 г.» – Виктория Карякина, 11-й класс, Лицей № 20 им. В.П. Поляничко, г. Ростов-на-Дону; Армен Межнов, 11-й класс МБОУ школа № 72 г. Ростова-на-Дону.

Победители конкурса награждены дипломами I, II, III степени, а все участники – сертификатами.